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大数据时代语音技术如何满足企业需求?

发布时间:2019-06-09


  精神科医生最近提醒,减肥小心走火入魔,避免减了体重,惹上精神类疾病神经性厌食症。  18岁少女张雪(化名)在暴瘦40斤后,不幸患上了这种疾病,每次吃完都会条件反射吐出来。身体状况也出现问题,月事不稳,注意力下降,做什么事也提不起兴趣,学习成绩直线下降。  吃了就吐  米身高仅35公斤  浙大一院精神卫生科副主任胡少华告诉钱江晚报记者,张雪这位患者是典型的减肥进入误区,导致神经性厌食症发作。  在采访中,钱报记者了解到张雪成长在杭州郊区一个单亲家庭,从小与妈妈相依为命,缺少父爱,在同学眼中,张雪长得并不好看,甚至还嘲笑她长得丑,没爹疼。

  1.模拟考场  题型:单选题,多选题,判断题  题量:5099道2.历届真题(PDF格式)  2018年5月广东省深圳市事业单位招聘考试教育类(小学)部分真题及答案  2018年5月广东省深圳市事业单位招聘考试教育类(初中)真题及答案  2018年5月广东省深圳市事业单位招聘考试教育类(高中与职校)部分真题及答案  2017年11月广东省深圳市事业单位招聘考试教育类(小学)真题及答案  2017年11月广东省深圳市事业单位招聘考试教育类(初中)真题及答案  2017年11月广东省深圳市事业单位招聘考试教育类(高中与职校)部分真题及答案  2017年5月广东省深圳市事业单位招聘考试教育类(小学)部分真题及答案  2017年5月广东省深圳市事业单位招聘考试教育类(初中)真题及答案  2017年5月广东省深圳市事业单位招聘考试教育类(高中与职校)真题及答案  2016年11月广东省深圳市事业单位招聘考试教育类(小学)真题及答案  2016年11月广东省深圳市事业单位招聘考试教育类(初中)真题及答案  2016年11月广东省深圳市事业单位招聘考试教育类(高中与职校)真题及答案  2016年7月广东省深圳市事业单位招聘考试教育类(小学)真题及答案  2016年7月广东省深圳市事业单位招聘考试教育类(初中)部分真题及答案  2016年7月广东省深圳市事业单位招聘考试教育类(高中)部分真题及答案  2015年5月广东省深圳市事业单位招聘考试教育类(小学)部分真题及答案  2015年5月广东省深圳市事业单位招聘考试教育类(初中)部分真题及答案  2015年5月广东省深圳市事业单位招聘考试教育类(高中)部分真题及答案3.强化训练(PDF格式)  题型:填空题、论述题、材料分析题、案例分析题、阅读分析题等  深圳职员招聘考试(教育公共基础)笔试模拟试题及专家详解(一)  深圳职员招聘考试(教育公共基础)笔试模拟试题及专家详解(二)  深圳职员招聘考试(教育公共基础)笔试模拟试题及专家详解(三)  深圳职员招聘考试(教育公共基础)笔试模拟试题及专家详解(四)  深圳职员招聘考试(教育公共基础)精选试题及专家详解(一)  深圳职员招聘考试(教育公共基础)精选试题及专家详解(二)  深圳职员招聘考试(教育公共基础)精选试题及专家详解(三)  深圳职员招聘考试(教育公共基础)精选试题及专家详解(四)  深圳职员招聘考试(教育公共基础)精选试题及专家详解(五)  深圳职员招聘考试(教育公共基础)精选试题及专家详解(六)  深圳职员招聘考试(教育公共基础)精选试题及专家详解(七)  深圳职员招聘考试(教育公共基础)精选试题及专家详解(八)  深圳职员招聘考试《教育法律法规》模拟试题及答案(一)  深圳职员招聘考试《教育法律法规》模拟试题及答案(二)  深圳职员招聘考试《教育法律法规》模拟试题及答案(三)  深圳职员招聘考试《教育法律法规》模拟试题及答案(四)  深圳职员招聘考试《教育法律法规》模拟试题及答案(五)  深圳职员招聘考试《教育学与心理学》模拟试题及答案(一)  深圳职员招聘考试《教育学与心理学》模拟试题及答案(二)  深圳职员招聘考试《教育学与心理学》模拟试题及答案(三)  深圳职员招聘考试《教育学与心理学》模拟试题及答案(四)  深圳职员招聘考试《教育学与心理学》模拟试题及答案(五)  深圳职员招聘考试《教育学与心理学》模拟试题及答案(六)  深圳职员招聘考试《教育学与心理学》模拟试题及答案(七)  深圳职员招聘考试《教育学与心理学》模拟试题及答案(八)  深圳职员招聘考试《教育学与心理学》模拟试题及答案(九)  深圳职员招聘考试(教师职业道德)模拟试题及答案(一)  深圳职员招聘考试(教师职业道德)模拟试题及答案(二)  深圳职员招聘考试(教师职业道德)模拟试题及答案(三)  深圳职员招聘考试(教师职业道德)模拟试题及答案(四)  深圳职员招聘考试(教师职业道德)模拟试题及答案(五)  深圳职员招聘考试(教师职业道德)精选试题及答案(一)  深圳职员招聘考试(教师职业道德)精选试题及答案(二)  深圳职员招聘考试(新课程理论)精选试题及答案4.章节练习  1.教育学(题量:1154道)  2.心理学(题量:1201道)  3.教育心理学(题量:200道)  4.教师职业道德(题量:491道)  5.教育法律法规(题量:266道)  6.新课程理论(题量:461道)5.考试指南  时事政治新闻  中华人民共和国教师法  中华人民共和国义务教育法  中华人民共和国未成年人保护法  中华人民共和国预防未成年人犯罪法  中华人民共和国教育法  事业单位面试:结构化面试全解析  事业单位面试技巧——语言运用之得体  事业单位面试技巧——面试套话的运用  事业单位考试面试入门指导  事业单位招聘面试建议  中共中央国务院关于分类推进事业单位改革的指导意见  公务员录用体检通用标准(试行)      【下载】6.考试介绍  深圳市公开招考职员考试:报考条件  深圳市公开招考职员考试:考试内容  深圳市公开招考职员考试:注意事项《2019年深圳市公开招考职员考试(一般类)易考宝典软件》是《易考宝典》考试系列软件之一,是专门为参加“深圳市公开招考职员考试”的朋友量身定做的自我测试系统,是个人、培训学校进行考试前训练、备考冲刺的提分技巧考试平台,题型丰富,图文并茂,内容全面,题库设计符合考试新大纲,海量试题。软件包括了富有价值的模拟考场,有计时打分等功能,就像亲身体会考试一样。

大数据时代语音技术如何满足企业需求?

大数据时代语音技术如何满足企业需求?【慧聪教育装备网】主持人:谢谢,让我们再次感谢来自驰声科技的林总带给我们的演讲,接下来时间是我们圆桌论坛,我们将以此请在座的嘉宾就刚才林总的抛砖引玉,在这方面如果大家有问题,或者有见解欢迎大家发表意见。 我们在这里准备了三个问题,第一个,大数据为核心的新技术时代,语音技术如何满足企业需求?比如以驰声可积微代表的语音技术,下一步怎么能够更好的帮助教育优化,更好的服务服务行业。

第二个,目前语言教育领域比较流行的新技术有哪些,比较看好的有哪些技术,这些产品是不是已经用了新技术。

首先第一个问题,我们想请四位嘉宾进行观点的阐述,首先我们有请读书郎的彭总发表观点。

彭岸青:今天比较荣幸,我看了一下参会名单,读书郎是做学习机的,在参会名单里可能跟传统企业的标签贴的比较多,因为我们做实体产品,直接面对用户的。

跟各位很多培训机构和在线机构有一些不一样,今天谈不上经验,我们在教育行业是后知后觉,走的比较慢,我们是封闭式,我们很多功能60%线下就完成的,包括驰声语言引擎也是线上线下的在用。

我们今天没有什么经验,更多是困惑,因为读书郎走到传统企业,当然走的也是教育,在这两年的驱使下感觉到很大的压力,在线教育给传统企业带来了很大的压力,以前我们做的更多是概念化的东西,广告、营销、策划等等经验做的比较丰富,进学校,跟培训机构合作等等浅尝辄止,在用户方面,我们相信远远不如现在培训机构和学习网站,前几年做的很多学习内容和用户数据有很少,但是这些都是死的,都在我们数据库里睡觉。

今天说是我们是传统企业很浓厚的标签,今天是来学习的。

我们有一点点感触,去年做了后台数据的统计,学生使用学习机进行语音学习和其他正常学习的时间统计,我相信对在座各位行业不一样,有一个可以拿出来参考的,学生每天真正纯粹的,你不给他报培训班,纯粹让他自学的时间最多不会超过20分钟,这是我们累计了很长时间的学习,也就是说电子教育学习机很多时候在睡觉,包括很多应用我们也跟行业内伙伴在合作,学生没有自主学习能力,一个是没有时间,第二个没有控制力,没人监督,根本无法完成这个工作。

其实真正到用的时候,比如周末或期中期末考试,反而数据量非常大,我们现在在监控的,学生做作业的时间点和复习的时间点,这两个时间点很大,我们有时候做尝试,我们自己的服务器就扛不过来。 我们这一次过来跟参会做的比较好的,尤其是用户研究比较多的,我们希望学习一些经验,怎么利用这20分钟。 谢谢。 主持人:谢谢彭总,接下来我们听蓝鸽的江总有什么样的观点。

江黄森:我主要跟大家分享一下我们蓝鸽最近这一两年把口语测评新技术应用到第一课堂的探索。 我指的第一课堂是指传统的线下英语教学实景中。 最近一年左右,大概十个月的时间,我们把口语测评的技术实际的应用到新建的教室,超过600间实际的教室进行应用,在每一堂英语课里进行了投入使用。 主要的应用场景做英语口语教学跟读、领读和人机对话教育模式。

经过这样的探索,我们发现有两种极端,这两种极端的形成并不是口语测评技术导致的,而是英语教育,或者学习水平的一个参差不齐而导致的。 一方面,对于外语教育水平比较高的学生或学校,我们这种单一的,只针对完整性的流利度,针对性的测评已经没办法满足他们的应用要求。 另一方面,对于比较偏远的地区,他们可能还没有达到测评细节的要求,他们仍然停留在好像我们古文的对仗模式,归根到底,我们发现这样一种口语测评技术应用到课堂上,当然有很多技术的问题需要我们解决,比如他会存在及时的高频发,一个课堂有40、50个学生,每个人读一句话立即反馈出测评结果。 第二个,对俞老师来说,他是不会按照我们给你提供文本参考的单一模式,他也希望进行测评,总体来讲,我们发现这样的测评还是无法满足当下英语第一课堂的教学要求,他的根本问题在于,我们的测评是基于素材的,而不是针对录用知识结构的。

从我们这一年多来的探索,林总最后谈到的观点,用我自己的话,我们讲到云计算和大数据引领我们教育的创新,以数据统计分析为基础口语能力的测评,可能是我们这种测评未来发展方向。

可能体现在两个方面,第一个,从语言学上来讲,我们不是对单一的素材,或者某一个学生针对某一个资料完整应用的评价,而是从整个对于语言掌握,比如语音词汇量和表达方式有一个总体或综合的评估。

第二个,从应用能力考察和评估,比如我们说他具备了采用英语购物的能力,或者可以办护照的能力,我们能够对他的应用场景,应用能力进行单一纬度的评价,我们当下不管从K12教育还是高等教育,这种企业对于语音测评技术基本的要求,这就是我的一点思考。

主持人:谢谢江总,接下来我们请贺总。

贺瑶瑶:大家好,我是咖啡英语外交在线贺摇摇,咖啡英语是非常新的企业,我们这个平台刚刚建立了一周年,刚刚过了一周年的生日,但是我们发展非常的快,要感谢这个大时代了,在线教育的飞速发展,我们其实推到了风口浪尖,今天这个专场是为我们这样的企业做的。 我们经营过程中和线下学员互动过程中有自己的想法,语言培训平台的火爆说明大家对这种培训方式的认可,如何把传统的学习模式转换为在线一一学习模式,其实是非常非常不容易的,首先你要给大家洗脑,让大家接受在线的教育,如何让大家在你平台上留住,这是最重要的。

让更多人喜欢这种平台教学,不仅仅是你网站有多漂亮,不仅是你网站有多牛,关键你能不能给客户一个完美的体验流程。 什么是完美的体验流程,你所提供的课件,有没有这样一个在线的模式,说明你们的技术能不能跟我们所呈现给客户的课件真正的结合在一起。

你说你的技术好,怎么好?怎么呈现给我们终端客户,让他客户体验真正能达到完善,所以我们面对这样技术提供类服务的平台,我们想到的是,我们课件系统怎么样能够跟你结合在一起,结合到孩子们怎么用,成人如何使用,其实那个点是很重要的。

无论技术是多么好,在线教育我们关注的是教育本身,如何把教育和技术完美的结合,让用户体验得到真正的提高,这是我们需要的。 我们会继续跟驰声合作,之前跟驰声交流,怎么样使我们课件达到最好的形式提供给我们的客户,最后我觉得无论是我们技术有多好,学员有多多,我们最后还是提供一对一老师辅导的过程,老师在整个在线教育中不可缺失的一部分,刚才您提到教师是教学练测育,这五种我们都要集合在在线教育,在线教育才能真正成功。 谢谢!主持人:谢谢贺总。 我们下面请三位CTO跟我们聊一聊,目前语言教育领域比较流行的新技术有哪些?您比较看好哪些技术?自己的企业是不是用到了新的技术?我们先请翼课网的孙毅跟我们聊一聊。 孙毅:翼课网是基于课堂的智能化教育平台,所谓基于课堂我们跟一些培训机构在时间窗口上的差异,我们更关注与真正校内课堂教育本身。

所谓智能化,我们智能化也是基于大数据和语音技术,包括云计算来做的,我们公司目前还没有过一周岁的生日,还是很年轻。

基于今天的主题,第一个问题,目前在语言教育领域的新技术有哪些?我也是做技术出身的,包括今天的主办方新浪也是我的前东家。 从我的个人感觉,其实没有绝对的新技术,我们所提到的云计算、大数据等等语音技术已经存在了很久。 基于教育行业的特点,教育行业可以说是相对传统行业,相对比较晚的行业。

今天本来第一个环节应该是新东方的夏鹏讲技术整合的问题,看到这个标题我也在思考,其实我们今天所谓新技术都是相对的新技术,。

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