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武强县气象局开展“气象科普知识进校园”活动

发布时间:2019-06-10


  德国著名哲学家霍耐特为改变这一状况,致力于“黑格尔法哲学再现实化”的系统工作。其意义应予充分肯定,但其路径却颇值得怀疑。如果不从黑格尔法哲学的文本阐释出发,不遵循黑格尔法哲学的“形而上学”框架,黑格尔“正义论”将“国家”视为自由与正义这一伦理理念之现实化的“场域”、基础和保障这一根本特点就不能得到合理承认,将黑格尔的“国家正义论”作为“社会分析的正义论”就不能算作是黑格尔法哲学真正的“再现实化”。因此,我们应当回到黑格尔法哲学的文本本身,阐明黑格尔法哲学中“市民社会”作为“伦理性丧失”的中介环节如何通过“国家”的监管和塑造,在一个作为伦理理念之现实化的“现代国家”即“社会国家”中,使建立在个人自由和社会充分发展基础上的“正义”真正具有可实现的现实途径。  关键词:正义/国家/伦理理念/市民社会  标题注释:本文为国家哲学社会科学基金重大项目“西方道德哲学通史研究”(12ZD122)阶段性成果。

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武强县气象局开展“气象科普知识进校园”活动

3月22日上午,衡水市武强县气象局走进第二实验小学,开展“气象科普知识进校园”活动。

图为气象局工作人员向同学们讲解气象知识。

刘珊珊摄3月22日上午,衡水市武强县气象局走进第二实验小学,开展“气象科普知识进校园”活动。

图为“太阳、地球和天气”为主题的小学生手抄报比赛。

刘珊珊摄3月22日上午,衡水市武强县气象局走进第二实验小学,开展“气象科普知识进校园”活动。

图为气象局工作人员向同学们讲解人影作业原理。 刘珊珊摄河北新闻网讯(通讯员刘珊珊记者郎海江、翟一杉)3月23日是世界气象日。 22日上午,衡水市武强县气象局走进第二实验小学,开展了“气象科普知识进校园”活动。 当日,师生们了解了气象灾害避险常识及人影作业原理、参加了生动的科普讲座。

同时,武强县气象局还为第二实验小学“太阳、地球和天气”小学生手抄报比赛获奖同学颁发了荣誉证书和奖品。

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